Animales para niños con síndrome de Down: mucho más que un compañero
Los beneficios de tener una mascota son ampliamente conocidos. Mejoran nuestra calidad de vida aportándonos cariño, compañía, ayuda, protección y equilibrio. Pero además, está demostrado que los animales de compañía contribuyen al desarrollo educativo de los niños en general y que pueden mejorar el proceso evolutivo de niños con algún tipo de discapacidad. Los beneficios… Sigue leyendo Animales para niños con síndrome de Down: mucho más que un compañero
Psicomotricidad en niños con síndrome de Down
¿Sabías que es necesario un buen control del cuerpo y de los movimientos para poder desarrollar otras habilidades como el lenguaje, la concentración, la memoria o la escritura? El objetivo principal de los niños, durante sus primeros años de vida, es conseguir el control completo de su cuerpo y de sus movimientos Conseguir el control… Sigue leyendo Psicomotricidad en niños con síndrome de Down
Cómo ayudar a nuestros hijos a tolerar la frustración
¿Tu hijo/a se frustra con mucha facilidad? Es algo completamente normal cuando son pequeños puesto que su vida está llena de limitaciones, pero, como padres, podemos ayudarles a manejar estas situaciones para que sus reacciones no sean tan intensas. La frustración aparece cuando no podemos satisfacer un deseo, una necesidad o una ilusión. Puede ir… Sigue leyendo Cómo ayudar a nuestros hijos a tolerar la frustración
Síndrome de Down y educación activa. ¿Son compatibles?
Quizás piensas que las pedagogías activas están dirigidas a niños con desarrollo ordinario, o incluso con altas capacidades, que leen a los 3 años y se interesan por tocar el piano a los 5. En las pedagogías activas se concibe al niño como alguien fuerte, capaz y autónomo, otorgándole el papel protagonista de su propio… Sigue leyendo Síndrome de Down y educación activa. ¿Son compatibles?
Aprendizaje funcional: las actividades útiles generan mejores aprendizajes
¿Te has fijado en la cantidad de cosas que aprendemos en nuestra vida diaria? El motivo es que nos sirven para conseguir nuestros propios objetivos. Así que probamos cosas, y a veces fracasamos, y esto nos lleva a hacernos nuevas preguntas, buscar información o probar nuevos métodos. La primera vez que descubrí que María sabía pelar… Sigue leyendo Aprendizaje funcional: las actividades útiles generan mejores aprendizajes
¿Es necesario tratar la respiración bucal?
Muchas de las dificultades de las personas con síndrome de Down (problemas de deglución, habla poco inteligible, falta de concentración, boca abierta, caries recurrentes, malformaciones dentales, etc) se deben a una misma causa: la respiración bucal. Por eso, es de vital importancia la prevención o el tratamiento lo antes posible. Nuestro cuerpo necesita estar bien… Sigue leyendo ¿Es necesario tratar la respiración bucal?
Juego simbólico infantil: la mejor forma de comprender el mundo
El juego simbólico es la principal forma de jugar que tienen los niños. También se conoce como juego de simulación, y su función principal es ayudarles a comprender la realidad que les rodea. Este tipo de juego aparece espontáneamente la primera vez que el niño/a simula que realiza una actividad fuera de contexto, por ejemplo… Sigue leyendo Juego simbólico infantil: la mejor forma de comprender el mundo
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